jueves, 23 de febrero de 2017

M-LEARNING

¿Qué es M-Learning?

Es el aprendizaje móvil que tiene varias definiciones, dependiendo del enfoque donde se ubica dentro de los ambientes de aprendizaje:“…el aprendizaje móvil es un paradigma emergente en un estado de intenso desarrollo impulsado por la confluencia de tres corrientes tecnológicas, poder de cómputo ambiente, ambiente comunicación y el desarrollo de interfaces de usuario inteligente” (Sharples, 2002).

Qué es M-Learning “…el aprendizaje móvil puede ser visto como un subconjuntode e-learning. E-learning es el concepto macro que incluye los entornos de aprendizaje móvil y en línea. (MoLeNet, 2009).

¿Cuáles son sus ventajas?
-Navegación sencilla y adaptación de contenidos teniendo en cuenta la navegabilidad, procesador y velocidad de conexión de estos dispositivos.
-Acceso inmediato a datos y avisos: Los usuarios pueden acceder en forma rápida a mensajes, correos, recordatorios y noticias generados en tiempo real
-Acceso a datos en línea para apoyar el trabajo de campo.Mayor autonomía: Puede personalizar el equipo móvil más fácilmente que un computador

¿Cuáles son sus desventajas?
-La conectividad y duración de la batería
-Seguridad de los contenidos o derechos de autor
-Múltiples normas, múltiples tamaños de pantalla, varios sistemas operativos
-Problemas de costos, privacidad, confidencialidad
-Control de los archivos perdidos Problemas de interacción.




En conclusion La integración del m-learning en los ambientes de aprendizaje da la posibilidad a los estudiantes de hacer uso de los recursos electrónicos y herramientas “flexibles” en su forma, adaptándose a las circunstancias y estilos de vida.El m-learning es una realidad que puede ampliar el tiempo potencial del que disponen los estudiantes. Además, da la posibilidad de usarlo en ambientes integrados de e-Learning o como un ambiente aislado de aprendizaje.

E-LEARNING

El e-learning se considera un espacio que facilita la interacción tanto entre el educador-educando como entre educando-educando.

Las estrategias de aprendizaje aplicadas al e-learning conectan adecuadamente con los principios de la psicología cognitiva y con la perspectiva constructivista del conocimiento y aprendizaje, resaltando la importancia de los elementos procedimentales en el proceso de construcción de conocimientos.


Clasificación:
- Implican operaciones básicas y elementos que pueden ser la base para la elaboración de conocimientos, incrementando así la probabilidad de recordar literalmente la información, sin introducir cambios estructurales en ella.

-Se caracterizan por el establecimiento de algunas relaciones “intrínsecas” entre elementos de la información, que pueden servir de “andamiaje” al aprendizaje mediante la elaboración de significados y la elaboración basada en la significación de los elementos de la información.


Son aquéllas que en lugar de dirigirse directamente al aprendizaje de los materiales, tienen como misión incrementar la eficacia de ese aprendizaje mejorando las condiciones en que se produce

Estrategias más utilizadas:
• Estilo de presentación, incluyendo las fechas y horas de las entradas de blog.
• frecuentes (a menudo al día) actualizaciones
• Un estilo informal, conversacional
• Comentarios adicionales aportados por visitantes del blog.
• Resolución de un conflicto o problema
• Estimula el análisis de una variedad de puntos de vista o perspectivas
•Incluye gráficos, interacciones multimedia, vídeo y audio, historia digital de cuentos.

Generan ideas (por ejemplo, lluvia de ideas)
• Comunican ideas complejas
• Ayudan al aprendizaje de forma explícita y a la integración de conocimientos nuevos y viejos.
• Proporcionan un marco para la toma de conocimiento interno explícito en una forma visual que puede ser examinado y compartido.
• Proporciona en cualquier momento y lugar el acceso a contenidos (en función del dispositivo móvil).


• Proporciona justo a tiempo la formación o revisión de contenidos.


CIBERACTIVISMO



Un ciberactivista es influencia en Internet para proteger y promover los derechos humanos. Es la que utiliza herramientas de información y comunicación como lo son las redes sociales, blogger, teléfonos entre otros para actuar en favor de los derechos humanos.

CIBERPOLITICA AUDIOVISUAL

Ciberpolitica es usar las herramienta que nos permite Internet para poder crear relaciones, conexiones, difundir mensajes, o argumentos para decirle a los amigos que publiquen o yo publicarles.


jueves, 2 de febrero de 2017

VIDEO DEL PERIODISMO DIGITAL


POSIBILIDADES A FUTURO DEL PERIODISTA DIGITAL



El objeto es proponer una investigación para conocer el cambio de
las formas de comunicación producido por Internet y las nuevas tecnologías,
comparar la diferencia entre el periodismo tradicional y el periodismo ciudadano,
y explorar las posibilidades de transformación en el nuevo entorno digital.
Estamos viviendo uno de los momentos más extraordinarios en la historia del periodismo, evolucionamos de un escenario de monopolio.
El futuro del periodismo digital está lleno de incertidumbre. En la medida en que surgen nuevos dispositivos de acceso a la información (smartwatches); que se dificulta la obtención de beneficios económicos con modelos híbridos (artículos patrocinados, menciones pagadas en redes sociales…) y que el usuario demande una mayor ubicuidad, se hace complejo el ejercicio de la profesión de periodista digital.

La forma correcta de pensar sobre la profesión del periodista digital pasa por abrazar la creatividad. Aprender que el poder de comunicar lo tenemos todos. Derrumbar barreras. Permitir que mediante la hipertextualidad se conecten las historias, los testimonios, las entrevistas, las noticias… ¡Como la realidad misma, cuyos límites son difíciles de establecer!

CARACTERÍSTICA DEL PERIODISMO DIGITAL.

Característica del periodismo digital 



Las características del Periodismo Digital están fundamentadas en los principios de la plataforma de Internet: La multimedialidad, la hipertextualidad y la Interactividad.

-Multimedialidad: El medio puede integrar en una misma plataforma los formatos: texto, audio, vídeo, gráficos, fotografías, animaciones, inforgrafías, etc.

-Hipertextualidad: La posibilidad de acceder a la información de manera multidireccional y no lineal. Permite la navegación en el contenido a través de enlaces en relación al texto.

-Interactividad: Se refiere a la posibilidad que tienen los usuarios de interactuar con el medio, los autores y el texto.
 Permitiendo de está forma un desarrollo de acciones que proponen y comunican directamente.

Por otra parte también podría decirse que serian:
- UNA NUEVA FORMA DE HACER PERIODISMO. Se rompe con los sistemas tradicionales de componer, redactar y preparar la información. Ahora lo que importa son los contenidos y la rapidez con que se hacen llegar las noticias.

- Todo ello gracias al concepto MULTIMEDIA. Los periódicos y revistas tradicionales contaban con la fotografía y el reportaje fotográfico. Ahora, junto al texto figuran imágenes, sonidos, vídeo e incluso nuevos recursos publicitarios que dan una nueva fisonomía gráfica a las páginas de los periódicos digitales.

EL PERIODISMO DIGITAL

El Periodismo Digital

Es la concurrencia  de la  (Prensa, Radio, Televisión) y recursos en una misma plataforma: El Internet. 

El Periodismo Digital, aprovecha los recursos y servicios que provee el Internet, para ampliar la información en un sólo medio y de forma inmediata.
 Es un nuevo género periodístico, con características enfocadas al uso de nuevas tecnologías para informar y comunicar. Además, este nuevo género representa un reto para los periodistas que no tienen conocimientos técnicos o no son usuarios de las nuevas tecnologías de la comunicación. Sin embargo, representa una oportunidad para las nuevas generaciones de periodistas y los medios que hacen su incursión en está plataforma.

El entorno digital también nos da la posibilidad de enlazar con otros artículos relacionados que quizá sea más interesante. También permite subir videos que sean de utilidad explicativa o simplemente de ampliación.

Con el periódico electrónico puedes informarte en cualquier momento y lugar, y con cualquier equipo tecnológico que tenga acceso a internet, una característica por lo que es muy utilizado, en especial por los jóvenes.

En realidad, el periódico digital es un tipo de periodismo que no tiene muchos inconvenientes por su rigurosa actualidad. Uno de sus inconvenientes más complejos es que los artículos son más reducidos que los de la prensa escrita, son más breves.

Actualmente, los dos tipos de periódico se utilizan, aunque el digital es más utilizado respecto a las nuevas tecnologías. En un futuro el periodismo digital reemplazará el periodismo escrito.